Педагогический сборник издаваемый при главном управлении военно-учебных заведений Книжка 8 август 1869 ...

Педагогический сборник издаваемый при главном управлении военно-учебных заведений Книжка 8 август 1869 Санкт-петербург Из Библиотеки Донского Кадетского Корпуса имеются штампы Переплетал Воспитанник Омской Военной прогимназии, Андрей Пустовалов III класса I отделения Часть официальная Протоколы заседаний учебного комитета варшавского пехотного юнкерского училища в 1868-69 году Часть неофициальная Воспитательно-исправительные заведения. Меттрейская колония основанная в 1839 году, имеет целью принимать двух категорий молодых преступников. Расписание занятий. Наказания в колоннии О преподавании закона божия в юнкерских училищах Город Москва в древости Алфавитный список авторов статей помещенных в Педагогическом сборнике с 1864 по 1868 Донской кадетский корпус, тюрьма, казак, Омская военная прогимназия.
Только в продолжение пятнадцати лет со времени основания «Педагогического Сборника»(1864–1880) , журнал этот, выполняя, по мере возможности, главное свое назначение — содействовать правильному развитию учебно-воспитательного дела в Военных Училищах, Гимназиях и Прогимназиях и в Юнкерских училищах, успел поместить на своих страницах не мало таких капитальных статей и целых сочинений, кои несомненно представляют ценный вклад в нашу педагогическую литературу вообще. Так, в неофициальной части 180-ти вышедших до сих пор книжек «Сборника» и в приложениях к нему были, между прочим, напечатаны: Ушинского — Главные черты человеческого организма в приложении к искусству воспитания (1864–1868 г.) ; Шмидта — Очерк истории воспитания и обучения от Песталоцци до нашего времени (1865 г.) ; Бенеке — Руководство к воспитанию и учению (1871–1873 г.) ; Раумера — История воспитания и учения от возрождения классицизма до нашего времени, ч.I и II (1873–1877 г.) ; Психология, по Ланге и по Герберту Спенсеру (1871–1874 г.) ; биографии Песталоцци, Бенеке и Дистервега (1871 и 1875 г.) ; Очерк лекций по педагогике, Гербарта (1874 и 1875 г.) ; Индукция и дедукция, по Карстену (1873 г.) ; Общая методика учения, по Шрайдеру (1878 г.) ; Воспитатель, по Бауэру (1875 г.) ; Основания воспитательного учения, по Циллеру (1873 г.) ; Очерк развития и современного состояния учительских семинарий, по Шнейдеру (1874 г.) и другие переводные статьи из «Энциклопедии» Шмидта; Дебольского — Философия в связи с педагогикой, Философские основы нравственного воспитания. Очерк истории новой английский о немецкой философии, и другие статьи философско-педагогического содержания (1871–1879 г.) ; доктора Эрисмана — Училищная гигиена (1871 и 1872 г.) ; доктора Багинского — Школьная гигиена (1877–1878 г.) ; доктора Кедрова — Опыт санитарной статистики Военно-Учебных Заведений за 1866–1875 гг. (1879 г.) ; Макарова — Воспитательно-исправительные заведения (1869 г.) ; доктора Лесгафта — Приготовление учителей гимнастики в Германии, Франции, Швейцарии, Италии и Австрии (1877 и 1879 г.) ; Альбрехта — Музыкальное образование в школах (1871 и 1872 г.) : Герда — Ремесла и внеклассные работы (1872) ; Леера — Учебно-воспитательные системы во французских и прусских военных училищах (1868 г.) ; ряд статей по училищеведению, Весселя; подробные описания учебных заведений, общеобразовательных и военных, в Германии, Англии, Франции, Австрии, Италии, Швеции, Норвегии, Северо-Американских Штатах, статьи по методике отдельных учебных предметов — Ушинского, Водовозова, Семенова, Запольского, Макарова, Бооля, Евтушевского, Ильина, Вулиха, Сент-Илера, Раевского, Гуревича и многих других Первым редактором «Педагогического сборника» был назначен один из видных педагогов того времени Н.Вессель. В журнале приняли участие выдающиеся педагоги: Водовозов, Герд, Григорович, Евтушевский, Леер, Модзалевский, Ушинский, Семашко, Сент-Илер и др